書法作為我國中華文化的瑰寶,我們又怎能將它遺落?學習書法,不僅能學到一技之長,還能陶冶情操、繼承國粹。閑暇之余,泡一杯龍井,書一章美文,何其悠然,青島這幾家專業的書法培訓機構供君參考!
書法是一門藝術,它以美好的希望和慰藉,豐富和充實著人們的生活,更能凈化和提升人生的境界.如果能讓小學生懂得書法藝術的美,從小培養愛書法,品書法,學書法的興趣,這對于它們的學習來說也是非常有幫助的。我主要通過循循善誘,勤學苦練,通過展覽作品,參與活動這幾方面來提高學生書法興趣。好多同學都獲了獎。
1、我們總說漢字是方塊字,這說的沒錯,印刷體的字很多確實是方塊字,但我們寫的時候就要注意了,如果我們把漢字寫成純方塊字其實并不好看,中國人喜歡追求中庸,所以寫字也要追求中庸,既要方正,也要圓潤,所以字體一般為方圓結合為宜。
“決謂牽掣,子知之乎?”曰:“豈不謂為牽為撆,銳意挫鋒,使不怯滯,令險峻而成,以謂之決乎。”牽掣,講的是行筆速度。“遲”與“速”是根據行筆速度做出的區分,行筆速度的快慢與筆毫的順逆相結合,體現在行筆中就成為“疾、澀”,疾則相對快,澀則相對慢,但疾澀不僅僅是速度上的快慢,更側重的是行筆運筆的勢態。這種在筆畫中看不到,卻影響筆畫呈現的形態且能根據筆畫形態推測出來的揮運法度,書法中稱為“筆勢”。疾、澀
用柔軟的毛筆,把漢字各種字體的點畫寫得規范而精美,符合書法藝術的要求,確實是非常困難的事情。如果執筆不得法,是做不到的。因此,必須擺脫一切偏見的影響,嚴格按照執筆的原則和方法,勤學苦練,達到心手相應的境界,寫出合乎字體常規的書體,進而創作出書法藝術作品。關于執筆的技法,《書譜》指出:“執,謂深淺長短之類是也。”“深淺長短之類”當然是對執筆技法的概釋,現把執筆的方法綜述如下。
【書法學習小技巧】草書可分為章草、今草和狂草,而行草因間于行書與今草之間,故一般又附于今草之中。章草是從漢隸演化而來,其結體較為簡約,運筆既有草書的筆畫,又有隸書的筆意,其主要特征是上下獨立而不連寫,字與字間也連接不多。