問題：此分數(shù)段的學生已經(jīng)掌握了一定的SAT考點知識與解題方法，但是因為單詞量仍有欠缺，導(dǎo)致閱讀和語法部分容易失分。

授課重點：閱讀課的比例應(yīng)繼續(xù)增大，因為此階段需要積累大量的詞匯，并且需要能夠提高對于閱讀文章邏輯的總結(jié)和歸納能力；語法部分應(yīng)該著重對于單詞和固定搭配的積累，同時解決缺失的語法知識。數(shù)學部分仍然不可忽視。