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萍萍老師
經由清華,上師大,哈工大等高校學府專業課程培訓,掌握樂高教學技巧。熟知3~8歲小朋友的性格特點,善于營造良好的課堂氛圍,激發孩子的探究欲已經動手解決問題的能力,多次帶隊參加國內外機器人競賽并取得優異*,獲得廣大學員及家長的喜愛與贊揚。 詳細
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海彥老師
興趣特長
熱愛教育事業,對工作有強烈的責任心和進取心。在教學中對孩子比較有耐心、尊重、理解、關心、信任孩子。作為教師一直秉承授人以魚,不如授人以漁的理念。 詳細
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徐老師
扎實的軟件編程專業技能,擅長面向過程和面向對象的編程思維,精通java,python,c++等各種開發語言和相關的各類開發框架,以及javascript,html5,css3,nodejs,vue等前端開發語言和框架,對待教學工作和孩子認真負責。 詳細
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貝樂機器人,國內創新教育企業,由清華大學與哈爾濱工業大學機器人專家團隊創立,專注從事2.**16歲兒童體驗式創新科技教育,自主研發機器人編程教育課程,教育理念以多元智能為基礎,暢流理論、建構主義理論為原則,通過體驗式教學,培養孩子的邏輯思維能力、判斷能力,進而達到解決問題的能力。目前,全國有300多家校區,學員二十余萬人。?貝樂機器人,隸屬上海貝樂文化傳播有限公司,總部位于全國金融中心上海,是國內創新教育的先進型企業,由清華大學與哈爾濱工業大學機器人專家團隊創立,專注從事2.**16歲兒童體驗式創新科技教育,自主研發機器人編程教育課程,與清華大學、哈爾濱工業大學、華東師范大學、上海師范大學等國內外高校專家密切合作,以精益創業思想,打造具有互聯網基因的機器人編程教育項目。早在2008年,貝樂創始人楊鵬舉 先生就與哈爾濱工業大學機器人研究所進行初步溝通,籌劃把機器人科技項目開展到更低的年齡段,并著手課程研發,當年即在哈爾濱開設了第1家樂高機器人俱樂部,歷經多年的準備和發展,2014年,貝樂正式在全國范圍內開展加盟業務,歷經多年的準備和發展,目前,貝樂機器人已在上海、江蘇、浙江、天津、廣東、湖南、湖北、山東、山西、河北、河南等二十多個省先后設立校區,至2018年,貝樂在全國的校區已超過300家,學員已有20多萬人,成為整個行業公認的發展快有潛力的機器人編程教育連鎖品牌。貝樂機器人企業文化一、企業特色1、源于機器人學府的強大研發實力2、行業內更為科學嚴謹的課程體系3、全球先進的IBES教學系統4、全球的樂高教具輔助5、寓教于樂的知識融入